广西师范大学2014年度国培心得感言——杨小琴：培训第一阶段心得体会

饭店班 重庆市统景职业中学 杨小琴

   在广西师范大学1个多月国家级骨干教师培训的学习当中，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念和教学方法“行动导向型教学方法”，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培计划当中，我有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学及广西这片热土有了更多新的认识。

   这次培训给我了太多的思考，也让我深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样才能成为一个受欢迎的专业课老师？怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系？等等问题，需要我们去解决，还需要不断的积累，不断的去学习。

   首先，教育学生，要从爱出发。要平等、理解、尊重、信任的去爱每一位学生。我们无论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。在遇到问题时，运用恰当的方法及时处理，注意与学生语言的沟通，精神上的开导，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，公平、公正的对待每位学生。

   其次，如何使我们的专业课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，让学生在课堂中既能学到知识又能感受到快乐，这是我们作为专业课教师所应考虑的问题。在这次的培训中，几位老师讲解了“行动导向型教学方法”的运用，对我有很大的启发。我们的课堂虽不能堂堂如此，但偶尔的尝试，会让学生有新鲜感，从而迫切想着再次回到这样的课堂。

   最后，我还认为，一节好的专业课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的专业课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生已有的知识基础和生活经验二是：关注市场：抓住专业的本质进行教学，注重思维方法的渗透，让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历专业化的学习过程，使学生真正体验到乐学、爱学。

   通过第一阶段的学习，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还让我的思想得到了升华，使我对专业教学有了更新的认识，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，为教育事业贡献自己的一份力量。