广西师范大学2013年度国培心得感言——赵静： 热心教改成名师 掏心相授指迷津——听“国家级教学名师谈职业教育”有感

文秘  衡阳财经工业职业技术学院   赵静　　

在学习中，有些讲座听完后会让你念念不忘，时不时地拾起来去回顾、去体会。广西交通职业技术学院彭朝晖教授在国培班上的讲座带给人的就是这样的体验。　　

10月29日，彭教授为我们作了题为“‘在路上’———助您冲向职教名师成功之路”的讲座，该讲座系他的《国家级教学名师谈职业教育》系列讲座之一。　　

彭教授很年轻，是69年出生的，但教学成绩斐然：2007年作为《汽车发动机构造与维修》课程负责人获国家级精品课程称号；2008年获全国交通职业院校专业带头人称号，2012年经考核被确定为“全国交通职业院校优秀专业带头人”；2008年获自治区教学名师称号，同年破格晋升为教授；2009年获国家级教学名师称号；2010年获国家级教学团队称号（负责人），同年获自治区人民政府授予的“八桂名师”称号；2012年由自治区人民政府核准为“二级教授”专业技术岗位；2013年获自治区“优秀专家”荣誉称号。　　

如此骄人的荣誉已让人羡慕不已，难能可贵的是，彭教授并非一般意义上的专任教师，而是教学管理人员，有行政职务缠身，应该说他的时间与精力都是有限的。要问彭教授何以成名师，讲座中的这句话“在专业教师中我是最热心于教学改革的，在教学管理人员中我可能是上课最好的”应该就是最好的诠释。“职业教育并不缺埋头上课的甚至上课效果极佳的‘教书匠’,也不缺纯粹从事职业教育研究的‘理论家’,但确实需要一大批在专业教学岗位上随时体现教学改革的‘实践者’”，这是彭教授一路走来最真切的感受，我相信这句话触动了并将会影响很多人。　　

讲座中彭教授谈及了他对职业教育的认识与思考，他的“职教老师要‘三想’”，还有他对“真正的‘双师素质’教师”的解读，深刻、精辟，发人深省。在“结合职业教育的改革分享几件值得职业教育老师关注的事”的部分，彭教授详尽列举了“7个老问题”、“10个新问题”和“10个课题”，给国培老师们指明了研究的方向。　　

再精彩的讲座也有结束的时候，所幸的是彭教授在他留下来的教学资料里还附加了他的其它讲座资料，目的是让老师们能学得更多，故“掏心相授”并非赞誉之词，而是实陈之语。