为深入贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神，积极响应国家关于深化高校创新创业教育改革的政策要求，推动专业教育与创新创业教育有机融合，2025年10月17日下午，由教师教学发展中心主办、职业技术师范学院承办的“东莼讲堂”第181场教学培训在育才校区职师楼305室顺利举行。本次活动以“专业教育与创新创业教育融合路径研究——以《工业机器人技术基础》课程为例”为主题，特邀机械工程系专任教师、浙江大学访问学者陈林涛博士担任主讲，吸引了机械工程专业师生及相关兴趣教师、学生积极参与。
培训中，陈林涛博士围绕《工业机器人技术基础》课程教学中存在的“专创融合”理念不彻底、实践项目创新性不足、课程评价机制维度单一等问题，系统阐述了以“TRIZ理论”为核心的课程改革框架。他结合自身在智能制造与创新创业教育领域的丰富经验，详细讲解了如何将创新方法理论与专业课程内容深度融合，推动“专创课程”建设与发展，提升学生的创新思维与实践能力。
本次培训内容详实、案例生动，既有理论高度，又具实践指导意义，为现场师生带来了一场富有启发的学术交流。与会师生纷纷表示，通过此次学习，对“专创融合”课程建设的路径与方法有了更清晰的认识，也为今后教学改革与科研实践提供了新思路。
培训现场