为进一步探索新工科建设背景下职教师资人才培养方向，推动工业机器人课程建设和教学改革，近日，职业技术师范学院机械工程系开展系列工作，通过专题研讨、产业走访、职校调研和课改应用等多措并举、不断创新，打造特色实践“金课”，推进教学改革创新走实。
机械工程系高度重视课程建设和人才培养，本学期开设《工业机器人技术基础》作为核心课程，不断推陈出新，结合已在校内建成使用的武汉华中数控工业机器人实训室，采用任务驱动法进行教学，努力建成独具机械专业特色的教学模式。系部定期组织教研室活动，召开专题研讨，教师们就机械设计制造及自动化专业（职教师资）本科教学课程改革创新各抒己见，进行深入交流探讨。任课教师前往职校一线，就相关课程的实践教学情况进行专题调研交流，了解和把握课程在职业院校的实际情况和发展趋势。教学过程中教师注意改变传统陈旧、被迫接受的教学模式，注重教学中的提问、讨论、探究和启发环节，采用任务驱动法进行教学，组织学生搭建机器人模型，提高学生动手能力与合作探究能力；运用演示法直观展现理论与实际的联系，帮助学生建立完整的知识结构；通过实验法培养学生实践动手能力，开展工业机器人操作实训，深化理论联系实际。
课堂上教师注重课程思政与专业课程紧密结合，引导学生理论联系实际，提升自主思考的能力，落实立德树人根本任务。课堂外，系部重视师生互动交流，将机械前沿设计思想、论文专利撰写流程等向学生分享，引领学生了解机械行业的发展前景，指导机械工程系学子参加各级各类比赛，引导学生将研究成果转化为论文和专利，提升学生的科研思维和科学素养。实践课程的教学改革获得了师生的一致好评，学生纷纷表示“原来课堂可以这么好玩”。
未来，职师学院机械工程系全体教师将持续推进三全育人、知行合一的教学理念，充分利用现有资源，加大在培养学生创新实践能力上的投入，达成“能做、会教、善学”高素质职教师资人才的培养目标。
机械工程系全体教师多次开展系部教学改革创新专题会议
系部教师在工业机器人实训室进行实践教学交流
机械工程系陈林涛老师（左一）在柳州职业技术学院与梁国健老师（右一）进行交流学习
学生搭建机器人探索组合包