为推动职业技术教育学科建设和内涵发展，培育更多高水平的科研成果，助力学校“双一流”建设，2022年4月10日，职业技术师范学院职业教育基础教学部在职师楼207办公室就职业技术教育学科建设与系部发展进行了研讨与交流。此次研讨会由学院分管科研的副院长、职业教育基础教学部学科带头人邓小华博士主持，职业教育基础教学部主任连智平及系部全体成员参加。
邓小华副院长提到，学院的职业技术教育学科建设和职教师资人才培养面临着诸多困境，只有团队及个人更快的成长才是应对未知将来的关键。作为学科带头人，他在讲话中为本年度学科建设工作提出五个重点与要求。一是，要进一步推动教师教育课程建设，包括线上课程、混合课程和线下课程，联动职前培养和职后培训，借力名校长工程，名师工程，形成职教学科教学法等职教特色课程建设合力；二是，要形成“互助式实践共同体”，两周一次学术沙龙，可以就教材建设、课题研究实践、课程建设等工作开展汇报，促进共研与发展。三是，以如何更好的服务职校为切入点，联动职业学校，形成面向职教、服务职教、引领职教的实践共同体；四是，要持续的以研究生课程建设、学术参与科研实践项目等为抓手，推动职业技术教育专业硕士研究生学科内涵建设。五是，做好田家炳杯全国研究生教学能力比赛及全国职教领域专硕培养的学术论坛的准备工作活动。
会上，系部老师就学科建设、人才培养、课程思政、教学科研、服务师生等方面均进行了深入研讨。
会议现场