为进一步提升学院教师科研能力，做好2022年度国家社科基金项目申报的组织和指导，提高学院教师国家社科基金项目申报质量，2021年11月26日，职业技术师范学院特邀我校教育学部二级教授，博士生导师王枬，在305会议室举办了2022年国家社科基金项目申报首场专题辅导报告，学院王晞院长、分管科研工作的邓小华副院长、人文社会科类教师和部分其他学院教师参加报告会。
王枬教授首先从大学教师为什么要做科研切入，旁征博引讲述了科研对于大学教师发展的重要意义，指出学者要以“治学”为安身立命之本。随后分享了自己成功申报1个全国教育科学规划教育部课题和3个国家社科基金项目的经历和经验，提出在国家社科基金项目申报书撰写过程中要特别注意的四个方面：1.项目申请书的撰写要高度重视选题环节，既要发挥自身研究的专长，又要围绕国家急需解决的难点问题展开，选出意义重大且充满新意的题目。2.善于从文献综述和田野调查中发现研究的突破口；3.要理清研究思路，注重研究方法与研究内容的匹配，多运用实证研究；4.要围绕项目申报积累科研成果。接着与会老师们就如何进行国家社科基金项目选题、如何保持充满活力的研究者心态、青年教师如何规划自己的科研生涯、如何组建研究团队等问题与王枬教授进行了互动交流。
专题辅导报告后，王晞院长就国家社科基金项目申报进行了再动员，指出推进国家社科基金等高水平项目申报是学院高质量发展和个人职业生涯发展的重要突破口，学院将不遗余力，全力支持负责人的申报工作，加大对项目申报的帮扶和奖励力度，在职师学院营造重视科学研究和学科建设的浓厚氛围。
本次专题辅导报告现场气氛和谐，与会老师们纷纷表示受益匪浅。专题辅导报告的成功举办对于提高我院教师申报国家社科基金项目的积极性、规范项目申报书的撰写，以及营造浓厚学术氛围具有重要意义。