为进一步加强我院学生党员的教育管理,提高学生党员的综合素质,充分发挥学生党员的先锋模范作用,杜绝“入党前进步,入党后停步,转正后退步”的现象。针对我院学生党员的特点,特制定此管理考评制度。
一、量化考评组织机构
量化管理考评组织领导小组由学院党委书记担任组长,学院党委副书记担任副组长,组员为学生党支部书记。
二、考评指标体系
考评指标分为政治素质、专业学习、工作表现、行为规范及群众基础共五个方面的内容,各项考评内容均设有若干考评要素,各要素根据情况赋予不同的分值(见附件)。
三、考评等级:
量化考评采用百分制计分,满分为 100 分。考评结果分为“优秀”、“良好”、“合格”、“基本合格”和“不合格”五个等级。原则上评为“优秀”等次的量化考评得分不得低于 90 分;评为“良好”等次的不得低于 80 分;评为“合格”等次的不得低于 70 分;69 分-60 分的原则上评为“基本合格”等次;60 分以下的只得评为“不合格”等次。
四、考评程序
1、党员自评。学生党员按照考评指标体系的各个方面,对本人该学年的现实表现进行书面总结,并填写《学生党员量化考评表》。
2、支部评议。支部组织党员代表、群众代表,按照考评评定标准,对被考评学生党员进行无记名考评评分,填写《学生党员量化考评表》。
3、支部确认。支部核实相关相化数据,按照“(党员自评分× 40%)+(支部评议分数× 60%)+加分项目得分”即为该党员量化考评得分;
五、考评结果的使用
1、考评结果是学生党员进行教育管理的主要依据,同时也是学院其他各类奖励、先进评定的重要依据;
2、正式党员考评为“优秀”等级的,学院将授予其“支部优秀学生党员”称号,并积极推荐到学院给予表彰奖励;考核为“基本合格”等次的,支部要进行诫勉谈话,在一定范围内给予口头警告,本人要制定出整改计划,在组织督促下限期改进;考评为“不合格”等次的,要取消当年的一切评优资格,并严肃批评教育直至给予纪律处分;预备党员考评为“基本合格”等次的,要延长预备期;考核为“不合格”等次的,取消其预备党员资格。
3、考评材料由学院党委指定专人负责管理,归入学生个人档案保管。
4、表彰奖励:每年6月对获得优秀等级的学生党员给予表彰,授予学院党委“优秀党员称号”,给予荣誉证书和一定的物质奖励。
附:
(一)职业技术师范学院学生党员目标考评表
姓名: 政治面貌: 所属支部: 考核时间: 年 月 日
一级指标 | 二级指标 | 分值 | 自评 | 支部评定 | 备注 | 评定 依据 | |
政治 素质 指标 15分 | 每季度递交一份思想汇报(预备党员预备期满前1个月要及时递交转正申请),按时交纳党费。 | 5 | 每缺一篇扣2分,缺两篇此项为0分;预备党员没有及时按要求递交转正材料、未按时交纳党费则评定为0分。 | 党小组统计记录 | |||
自觉参加组织生活及学院党委组织的各项学习及活动。 | 10 | 无故缺勤一次扣2分,缺勤两次此项为0分。 | 会议考勤记录 | ||||
严格遵守国家法律法规、校纪校规,有纪律处分者或者发生重大或严重突发事件,在场学生党员未能协助处理并及时上报,置之不理者此大项为0分。 | |||||||
学习 表现 指标 35分 | 遵守校规校纪,无迟到、旷课现象。 | 35 | 迟到一次扣2分,旷课一学时扣2分。 | 班级考勤记录 | |||
勤奋学习,无不及格科目和重修等现象,学期的学习成绩排名或综合测评排名居于班里的50%以内。 | 成绩排名在20%、30%、40%、50%内分别得25分、23分、21分、19分,50%以外者评定为不及格;补考通过者最高得15分,两门及以上补考或重修者直接评定为0分。 | 班级综合测评表、学习成绩表 | |||||
考试作弊此大项为0分,累计旷课10学时此项为0分。 | |||||||
工作 表现 20分 | 学生干部党员在工作中,积极工作、发挥组织能力。非学生干部党员,积极认真参与组织生活,活动中表现优异 | 5 | 依据工作性质、表现情况酌情加1-5分 | 党小组 记录 | |||
实行入党积极分子教育党员包干制度。积极做好“一帮一”互助工作。 | 5 | 帮扶班级,成绩显著者,加1-5分;未能认真、及时完成工作此项为0分。 | 党小组 记录 | ||||
发挥模范作用,带领本班级、培养入党积极分子开展“文明宿舍”、“先进班级”创建活动。 | 5 | 所在班级获文明宿舍、先进班级等集体荣誉的加1-5分。 | 党小组 记录 | ||||
积极参加志愿者活动,能积极协助党支部开展各项活动 | 5 | 依据工作表现情况酌情加分1-5分。 | 党小组 记录 | ||||
行为 规范 20分 | 发挥模范作用,党员、预备党员在每学期公寓达优率要达到40%(6次),得差不超过10%(2次/不含2次),在创建“党员宿舍”中宿舍整体达优3次。 | 15 | 个人达优率在80%、70%、60%、50%内分别得10分、8分、7分、6分,未能达标此项为0分。整体达优未达标此项为0分。 | 周通报 | |||
发挥模范作用,班级早读出勤率、班级晚自习出勤率均要达到90%以上。 | 5 | 早读出勤率达标此项为5分,出勤低于90%此项为0分。 | 周通报 | ||||
发挥模范作用,严格遵守党纪国法;自觉遵守学院各项规章制度。受到学院处分者;有酗酒、校外租房、夜不归宿等现象此大项为0分。 | |||||||
加减 分项 ±10分 | 重大贡献、突出表现 | ±10 | 根据贡献或犯错误程度加减分(加减幅度每项5分,最多不超过10分),对于考核结果显示进步较大者可以适当加分(加分最多不超过5分),对于受到院、系通报批评者视情况进行扣分。 | 党小组记录 | |||
积极参加迎新、志愿服务等重大活动中表现出色的 | 团学记录 | ||||||
积极参加社会实践、公益活动、志愿者服务。 | 党小组记录 | ||||||
全面发展,参加院、系专业技能竞赛、报考通过英语四、六级,计算机等级。 | 获奖证书 | ||||||
群众基础 10分 | 群众基础项目另行考核 | 由支部通过书面或其他方式征求相关班级意见后进行考核 | 测评表 | ||||
注 | 1、政治面貌处填写正式党员或预备党员。 2、此表由党员自评后交小组长上报。 | 考 评人 | 审定人 | 合 计 | 职业技术师范学院 学生党支部 年 月 日 | ||
(二)群 众 测 评 表
被考评人 _____________ 所在班级 _____________ 政治面貌 ______________
该调查表旨在调查(预备)党员的日常表现,请每位同学如实填写。选出你认为符合你对(预备)党员评价的选项。其中 1~ 12 为单项选择, 13 题为不定项选择, 14~16 为开放式问题。同学们可根据你了解的实际情况填写。该调查表不用署名。
1 上课迟到情况( )
① 总是 ② 经常 ③ 有时 ④ 极少 ⑤ 从不
2 无故旷课情况( )
① 总是 ② 经常 ③ 有时 ④ 极少 ⑤ 从不
3 学习主动性程度( )
① 非常低 ② 较低 ③ 一般 ④ 较高 ⑤ 非常高
4 在学习上,对其他同学的帮助程度( )
① 从不 ② 偶尔 ③ 有时 ④ 经常 ⑤ 总是
5 对班级事务的关心参与程度( )
① 非常少 ② 较少 ③ 一般 ④ 较多 ⑤ 非常多
6 对社会公益活动的参与程度( )
① 非常少 ② 较少 ③ 一般 ④ 较多 ⑤ 非常多
7 与同学关系融洽程度( )
① 非常差 ② 较差 ③ 一般 ④ 较好 ⑤ 非常好
8 在生活上对其他同学的关心程度( )
① 非常少 ② 较少 ③ 一般 ④ 较多 ⑤ 多
9 整理宿舍卫生的积极性( )
① 非常低 ② 较低 ③ 一般 ④ 较高 ⑤ 非常高
10 作为党员能否对其他同学起到模范带头作用( )
① 非常少 ② 较少 ③ 一般 ④ 较多 ⑤ 非常多
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11 该同学是否出现过以下不良行为,若有请在前面的方框中划出。
□ 浏览反动、非法网页
□ 制造或传播反动非法言论
□ 打架、斗殴、谩骂他人
□ 在宿舍酗酒,在公共场所吸烟
□ 其他 ______________________ (若有,请写出)
12 你认为该(预备)党员是否起到了党员的模范带头作用?并举出具体事例。
是□ __________________________________________________________________________
否□ __________________________________________________________________________
13 你对该(预备)党员的总体评价:
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14 你对该(预备)党员的意见和建议:
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评分说明: 以 1~10 题的分数作为群众的评分,而 11~14 题作为党组织对学生党员的了解,作为参考。
1~ 10 题评分标准:① 2 分 ② 4 分 ③ 6 分 ④ 8 分 ⑤ 10 分 总分 100 分
总分× 10%=群众评议分数